REFLEXIONES SOBRE LOS TIPOS DE APRENDIZAJE

REFLEXIÓN

Buenas tardes, querría compartir algunas reflexiones y experiencias vinculadas al empleo y realización de la formación formal, informal y no formal.

Seguiré la estructura de las preguntas que se plantean:

El profesorado para el buen desempeño de su trabajo y con el objetivo de estar al día y adaptarse a las nuevas y novedosas circunstancias que surgen el el mundo de la formación, necesita seguir formándose. No es posible que una persona pueda aprender todo lo que necesita en la formación inicial o de base (bachillerato, licenciatura, máster o doctorado) por lo que necesita formarse a lo largo de la vida.

Por un lado, con la formación de tipo formal (grados, máster, idiomas en las escuela oficiales de idiomas...), no formal (conferencias, cursos, talleres...) y no informal (aula de estudio, asociaciones culturales...).

En mi caso personal, soy licenciado en historia y en estos momentos estoy matriculado en la Escuela oficial de idiomas (Inglés e Italiano), en la UNED (Grado de Historia del arte), UCLM (Tesis doctoral), cursos INTEF. Al mismo tiempo, participo en asociaciones de puesta en valor del patrimonio, charlas formativas sobre religión y cultura.

Como se puede ver en el apartado anterior, mi linea de aprendizaje se enmarca en las tres áreas de aprendizajes: formal, no formal e informal.

En mi caso, aprendo acudiendo a clases presenciales con un profesor (Escuela de Idiomas), desde casa on-line (grado de arte), con el foro y email con el tutor y en actividades de ocio (parroquia, asociaciones...).

Donde aprendo más quizás en mi día a día en el trabajo, con la gente que me reuno, en casa y en el aula.  Empleo el ordenador e internet: videos, chat, videoconferencias, blog....

A un docente le recomendaría que tiene y debe formarse para desempeñar el trabajo adecuadamente, porque es la mejor manera de reclamar la "autorictas" en el aula, a la vez que se dignifica la profesión y crece personalmente.

Un saludo